张高桢，女，汉族，河南许昌人，法学硕士，2011年5月加入中国共产党，2012年5月进入文天学院，一直奋斗在学生工作第一线。在从事教育工作的几年中，她始终追求着一个梦想：让每一个学生都可以成才!一切为了学生是对她工作的最真实写照。

　　一、用高度的责任心培养学生成人成才

　　一个辅导员具有什么样的道德素养和理论高度决定着她的学生会朝着哪个方向成长。她自从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，把培养社会主义的建设者和接班人作为自己的责任，并时时以一个严格的标准要求自己，用先进的思想，坚定的理想信念，坚实的政治理论素养和精湛的专业知识武装自己，不断提高自己的综合素质。工作中她勤勤恳恳、兢兢业业，以校为家，把更多的时间给了学生。她教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴，教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

　　二、用真切的爱心和学生共同成长

　　发自心底的爱每一个学生是她对自己最基本的要求。在工作中，将学生视为自己的朋友，在学习上以老师的身份给予他们指导和帮助，在生活中以朋友的身份去关心他们，在平时的日程管理工作中，注重从学生的角度理解学生，关心学生，为学生做好服务工作，俨然成了学生的知心朋友，所以无论学生们碰到什么样的难处都会像她求助，而她也一次又一次未他们答疑解惑。从宿舍矛盾到人际交往、从学业困惑到考研志向、从社会实践到就业指导、从感情挫折到恋爱家庭、从身体健康到心理健康等，只要是学生的问题她都会认真对待，在学生每一次面临困惑时为他们答疑解惑，指引方向;和学生的每一次谈心，都为他们解决了实际问题，尤其是对待困难学生，她也会努力寻找学生身上的闪光点并趁势加以表扬，设立帮扶小组，让这些困难学生尽快走出来。正是因为她是真正的爱自己的学生，所以无论在任何时候，只要她在QQ群里轻轻说一句：没事儿的下午过来帮忙吧，有时候连她自己都忘了让学生来帮忙的事，可是学生还记得，结伙儿来了很多，里面有很多都只是普通的学生，他们甚至不问问是什么事就跑来了，每次想到这样的情景都让她感动得几乎落泪。将心比心，如果不是她曾经对学生的无私爱护那能换来学生对她无私爱戴。

　　三、用满腔的热情对待学生、工作和事业

　　辅导员的工作非常辛苦，有很多人在这个岗位上工作几年以后就会慢慢丧失最初的热情，张老师说，如果没有热情，那么终究会迷失最初的梦想，当你面对学生的时候你不会发自内心的爱他们，当你面对工作的时候你会缺乏担当责任的勇气，那么终有一天，你必将葬送你的事业，成为一个碌碌为无的庸者。张老师也正是用这样的信念要求自己的，无论再苦再累，都必须让每一天都充满热情，她热情的对待自己的学生，甚至对待每一个和她接触的学生，不管是不是她带的学生，她都愿意把自己心底的正能量传递出去。当学生毕业离校时，她和学生一样满是留恋和不舍，在最后的一次班会上，她甚至都无法顺利地将班会开完，因为她的眼里满是泪水，但是她停顿了下却笑了，不为别的，只为用积极向上的生活态度告诉学生，毕业虽有不舍，但更多的应该是喜悦，因为毕业意味着每个人都成人了，更成了国家需要的人才，可以和她一起并肩为祖国的社会主义事业奉献自己的力量。这就是对待生活的热情，这份热情让她更加明白现在所做的工作就是自己一直梦想的事业，当把工作当成了事业来做，那么就没有任何理由不去关注的学生成长。

　　四、用细心和耐心为学生做好服务工作

　　辅导员的工作不仅仅是辛苦，因为事务性的工作非常多，也非常繁琐，但是又不能出错，有些工作甚至是反复地做反复地改，比如毕业生报到证信息的核对工作，从将就业信息录入派遣系统到信息核对再对档案的投递，每一个环节都不能出现差错，每个录入系统的信息她都至少核对了三、四遍，系统里将报到证的信息导出来后又让学生核对，核对后修改，修改后再核对，一遍遍的核对既费时间又费精力，即便在出差期间，她也不忘晚上在宾馆加班，每天晚上都是到凌晨2点才休息，就是她这样细心又耐心的工作才会让信息没有出现一个问题。

　　一份耕耘，一份收获。这几年来，她取得了一些成绩;

　　2013年7月指导“灵跃队”在2013年第八届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛中，获得安徽赛区电磁组三等奖;

　　2013年11月获暑期社会实践“优秀指导教师”称号;

　　2014年7月获学院“优秀共产党员”称号;

　　2015年6月获2015年度“河海大学文天学院第二届辅导员职业技能大赛”三等奖;

　　2015年7月获2014-2015年度青年教师讲课大赛三等奖;

　　2015年7月获院心理健康教育优秀指导教师;

　　2015年6月获学院“优秀团总支书记”称号;

　　2015年7月指导“别追我”队在2015年第十届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛中，获得安徽赛区电磁组二等奖。

　　虽然有这么多的成绩，可她总是说，自己的成绩都不算成绩，学生的成绩才是我的骄傲。几年的教育工作，她始终坚守着心中的梦想，为了让每个学生都能健康成才，她无怨无悔地奉献着自己的力量给了这一太阳底下最光辉的事业。