赵俊阳学长2015年毕业于河海大学通信工程。2017年至今，每年双11前后他都会专程来校看望朱昌平教授，并和学弟学妹交流个人成长经验。2021年12月4日下午2点，在皖江工学院霍里山校区B楼108教室赵俊阳学长以“正向激励，正向循环”为题通过线上线下的方式与双创学院、通信工程专业、郑蒲港校区300多名同学进行了分享。

(线上分享)

(赵俊阳学长解答学生问题)

　　他向同学们介绍到其实不管在人生的哪个阶段，或者说在哪个岗位上，能够认识到“正向激励，正向循环”这八个字是非常关键的。这八个字也恰恰印证了朱老师一直提的一个教育理念“做最好的自己”。朱教授于2002年和2017年分别在河海大学及皖江工学院建立了创新创业实践团队，并逐步形成了团队培养模式的方法论，而学长也是该模式下的受益人，团队培养模式为学生创造了一个良好的环境，搭建了一个成长的舞台，充分锻炼学生的独立能力，协同能力，提高学生分析问题及解决问题的能力。同时，赵俊阳学长强调，人要根据自己的性格，以及社会发展的需要，选择一条自己喜欢的路，并正确定义自己的发展方向，知道自己要成为怎样的人，并做到知行合一，制定好每一步计划，建立一种良性的循环机制，先成为一个自立自强的人，然后在充分发挥个人的影响力，影响他人。学长还分享一个最近领悟的道理：但行好事，莫问前程。千万别为达目的，迷失自我，在其位谋其职，办好自己的每一件事，该属于你的，未来一定会来到身边。

　　另外，学长给大家推荐了一本书《高效能人士的七个习惯》，并结合该书给大家分享了其中四个习惯：

　　一、积极主动：积极主动即采取主动，为自己的行为负责，并依据原则和价值观，而不是根据情绪和外在环境来决定。一个人开始有意识的时候，就开始做选择，很多时候，人苦恼于自己没得选择，其实不是没得选择，只是接受不了选择后带来的结果。要为自己的选择买单，并付出实际行动，坦荡接受选择的结果。

　　二、以终为始：要提出自己的愿景，以原则为标准，明确人生方向。例如做最好的自己就是一个愿景。我们在每一个成长阶段都会提出一个什么是最好的自己，然后努力去实践。我们会被各种各样的事情中断，但只要我们盯住自己的长期目标，即是中断，我们也会渐渐续上，朝着心中那个愿景去努力。

　　三、要事第一：时间管理法则提出了四象限，重要紧急，重要不紧急，不重要紧急，不重要不紧急。重要紧急的事情我们必须要立刻行动，但是学长强调了一定要投资重要不紧急的事情，比别人多做一点准备，就能比别人多一份从容。就好比老鼠赛跑游戏一样，很多老鼠只着眼于眼前，在自己的赛道内疲于奔命，永远无法跳出，只有投资重要不紧急的事情，才能帮助我们脱离当下的游戏规则，到下一个赛道开拓新的视野。

　　四、不断更新：不断更新上述的习惯，锻炼自己，通过螺旋上升的方式来提升自己的自己，更新个人技能。当我们在把自己做明白之后，要把能量传递给更多人，个人能做到的事情非常有限，要想扩大自己的影响力，就要服务于更多的人。要想做成一件事，首先自己要先立住，证明自己的能力，让更多的人认可自己，然后带领更多的同路人前行。任何事情都不是完全准备好后才去做的，要靠自己的才智去寻找做事的契机。

　　电信院辅导员方正老师和朱昌平教授全程参加了交流会。方正老师主持了交流会并给同学讲到：“学习知识就是一个不断摄取吸收进而转化能量的过程，同时也要锻炼学习能力，提高沟通交流能力，尝试与老师和学长协商请教，学习自主能力，提高学习经验，提前防患。”

　　朱教授说到：“今天学长给我们分享了他的经验，希望大家能认真的思考理解领悟和充分的吸收内化，未来属于年轻人和努力奋斗的人，衷心祝愿各位在未来能尽快超过学长。”