2025年3月20日晚，创新与产业工程师学院在弘思楼307室举办了“提高创新工程实践能力教授博士报告会”，朱昌平院长主持会议，陶洪久教授和仲超博士与创新工程实践团队师生100余人参加了会议。

       陶洪久教授以“如何提升创新工程实践能力”为主题，分享了国外本科教育情况，强调工程创新实践是“在前人基础上的优化与突破”。他提出五项核心能力培养目标：一是思维方法与能力，注重逻辑与批判性思维的训练；二是终身学习能力，适应快速变化的行业需求；三是职业规划意识，结合个人兴趣与社会需求制定长远目标；四是平台利用能力：善用学院实验室资源与网络资源；五是锲而不舍精神：强调持之以恒的重要性。陶教授还展示他在加拿大带领团队取得的最新成果：高性能相机、红外热像仪、人工智能在实际工程中的应用。陶教授的报告引发了同学的浓厚兴趣，许多同学当场表示希望加入陶洪九教授的研究团队，积极参与团队的工程项目研发工作。

         根据同学对创新工程实践学术论文写作的实际需求，已发表了十多篇SCI期刊论文的仲超博士聚焦学术论文写作，从SCI论文框架、选题创新性到文献检索技巧展开介绍，分享了写作经验。

       陶教授和仲博士的报告引发了同学对提高自我创新工程实践能力的思考，沈盼盼、钱恒等同学与老师互动、深入探讨一些实际问题。朱昌平教授结合3月19日在“2025江苏创青春新一代信息通信产业链专项赛半决赛”担任评委的情况，提醒同学们，优秀的创新工程实践项目必须拥有“实物作品、专利、论文、社会与经济效益”。希望同学积极投身教授专家的创新工程实践团队，“师生协同、校企协同”，“自主提出创新课题、自主完成实物作品、自主申报国家专利、自主参加学科赛事推广项目成果”，为祖国的强盛苦练创新工程实践能力。

仲超、王婕薇、钱恒撰稿

朱昌平初审