近日，教育部高等学校水利类专业教学指导委员会、中国水利教育协会教学改革项目《民办院校一流专业建设路径的探索与实践研究》顺利完成结题工作。自项目启动以来，在胡明院长的带领下深入探索民办院校一流专业建设路径。

　　项目聚焦如何在水利专业人才薄弱地区，利用优质教学资源兴办水利类专业，培育服务地方水利人才;探索水利类专业培养应用型人才的新途径，培养既区别于研究型大学培养的研究型人才，又区别于高职高专院校以培养技术技能型人才;如何发挥民办高校机制优势，着力培养水利应用型人才，对内整合学校部门资源提高办学效率，对外争取地方政府和社会行业企业支持，解决办学师资力量紧张难题等三大问题。

　　通过重视并加强水利类专业学科内涵建设，开展以“学生为中心，产出为导向、持续改进”的理念为导向，修订培养方案工作;以“两模块、三目标、四方向”落实应用型专业的育人模式，加大实践比重;以质量工程项目为抓手，促进教学改革发展;以学生为中心，提高人才培养质量;服务地方经济建设，输送水利建设人才等举措。我校人才培养质量稳步上升，毕业生质量进入同类学校前列，历年水利类专业毕业生就业率稳定在95%以上;水利类四个专业升学率近三年平均为27.83%，水利类毕业生考公率(含公务员和事业单位，即体制内人员)在全校也一直名列前茅。

　　此外，我校社会服务能力不断增强，目前已有省级平台载体4个，安徽省节水型高校(第一批，排名3/19)，安徽省教育厅无人机开发及数据应用重点实验室，安徽省“智慧水利”博士后科技工作站等一批省级教学科研平台，此外还有5个市级平台载体，马鞍山市中小学节水教育社会实践基地，马鞍山市“水文化”科普基地，马鞍山市节水型单位，马鞍山市丘陵地区水资源高效利用工程技术中心、马鞍山水工程健康诊断与为地方行业提修复研究技术中心，持续为地方供优质服务。

　　我校社会声誉不断提高，软科中国民办高校2024年排名，皖江工学院排名并列30位(保持安徽省第一的位置)。校友会在2024年公布的水利类全国一流专业排名(应用型)中，水务工程、水利水电工程专业分别排在第2、第5名(共136所)。实现了“水利办学特色鲜明，综合实力省内同类院校一流”的办学目标。

　　水利类专业的毕业生步入社会后，深受用人单位的好评，学校始终将立德树人作为办学根本任务来抓，毕业生良好的业务素质和高尚的思想品德是毕业生受欢迎的主要因素。

　　展望未来，全体教师将以此次结题为新的起点，继续深化研究成果，拓展一流专业建设路径，为我校发展贡献更多的力量。

编辑  田晓丹   审核   胡明