根据通识教育学院的统一要求和部署，学院外语教研室陆续开展暑期教师培训工作，针对不同培训对象和培训目的，培训方式也各不相同。

　　7月8日，教研室主任彭饮冰和副主任张晨佳在弘毅楼203办公室对所有新入职教师开展入职培训，目的是让新教师了解我校外语教学的状况和入职后的首要任务。帮助她们顺利进入角色，尽早站稳三尺讲台。张成佳强调新入职教师首先要树立牢固的组织纪律观念，遵守学校和学院的相关要求，每天按时坐班，认真备课，积极听课，多思考，苦钻研。接着介绍我校大学英语教学现状，指出现阶段的核心任务就是要通过不断虚心与刻苦学习，提升自己的教学能力，在短时间内站稳讲台。她布置暑期备课任务，要求熟读教学大纲、教案、教材。

　　彭饮冰指出，随着身份的改变，每位新入职教师的思维方式也要改变，要积极融入集体，为通识教育学院和教研室的发展贡献自己的力量。希望她们在期末阅卷期间能够参加核分工作，感受到教学工作的紧张、忙碌和规范。以此为基准，规范自己随后的教学活动。彭饮冰和张晨佳热心解答新教师提出的各类问题，让她们对自己未来的发展和职业前景有了清晰的认识，极大缓解了她们心中的焦虑和不安情绪。

　　当天下午，教研室全体教师在弘毅楼209会议室观看曲阜师范大学外国语学院院长秦洪武教授在第八届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛上所作的“人工智能发展与外语教育”专题发言。在人工智能飞速发展的现实背景下，未来的学习模式会发生巨大的变化。生成式人工智能可以给学生创造不同的学习场景，教师的传统角色会变弱，教师需要积极探索AGI赋能外语教育的新范式，通过帮助学生长技增智，维持他们的长效学习动机。秦洪武还展示了人工智能赋能外语教学的实际应用场景。通过观看专家讲座，全体英语教师知晓了外语教育最热门的发展趋势，为教研和教学实践开辟了新赛道。
       当天傍晚，教研室全体教师参加外语教学与研究出版社组织的“U校园智慧云平台AI版功能详解”云端研修，出版社老师在线展示智慧平台AI版功能、使用步骤、互动优势等，通过学习， 教师们进一步了解了人工智能嵌入外语教育以及发挥的巨大辅助作用。教研室将在暑期组织老师们继续系列研修，力争在下半年教学中能适当利用人工智能优势，让学生更乐于学习，教学也能取得更好的效果。 
       本次培训帮助新入职教师明晰了岗位要求和岗位职责，英语教师们也初步了解了人工智能发展对英语教学的促进作用。在学校迎接2025年本科教学合格评估的背景下，全体英语教师将不断学习，不断创新，为提高大学英语教学质量，培养高素质应用型人才做出积极贡献。（通识教育学院 供稿）

　　编辑：彭饮冰 黄琛     预审：侯进元