为进一步领会、落实本科教学质量标准规范，计算机与人工智能学院各教研室相继组织了专题学习，与会同志围绕如何执行好专业篇、课程篇、毕业设计篇等三个标准规范开展了学习研讨。

　　6月5日，计算机科学与技术教研室组织了专题学习，教研室全体教师参加了学习交流，教研室主任张利庭主持了学习。大家集体学习了日常教学管理规范、毕业设计管理规范、教学材料归档规范等文件，并就如何掌握和运用标准规范进行了交流。

　　6月6日，信息管理与信息系统教研室组织了专题学习，胡徐胜院长以及教研室全体教师参加了学习研讨，教研室主任谭敬主持了学习。谭敬主任对新发布的本科教学质量标准规范进行了简要讲解，强调了其对提高教育质量、促进专业发展的重要性;希望大家能够结合自身教学实际，将新规范落到实处，不断提高教学水平，为培养高素质专业人才贡献力量。胡徐胜院长指出，教学质量是学院发展的生命线，每一位教师都要深入学习并贯彻这些新规范，以实际行动推动学院教育教学质量的持续提升。与会教师就如何将新规范融入到教学实践中进行了研讨，大家一致认为，新规范的实施将有助于提升教学内容的前沿性、教学方法的创新性和教学评价的科学性，对培养具有创新能力和实践能力的专业人才具有重要意义。

　　6月7日，人工智能教研室组织了专题学习，教研室全体教师参加了学习研讨，教研室主任汪金涛主持了学习。结合教研室现状、对标对表合格评估各项要求，与会教师就如何扎实做好人才培养工作、切实保障教学质量开展了研讨，并针对今后的工作凝练出三方面的基本遵循：一是强化学习。全体教师将深入学习、全面领会评估标准和教学规范，确保标准规范得到落实;二是提高质量。全体教师将严格执行标准规范，优化教学设计，强化过程管理，持续提高教学质量;三是加强监控。教研室将按照教学质量保障体系的要求，主动收集师生们的意见，定期组织专题研讨，切实提升教学效果。

　　开展本科教学质量标准规范专题学习，为提升我院的教育教学质量迈出了坚实的一步。我们相信，在全院教师的共同努力下，学院的教育教学质量将会得到进一步提升，将为社会培养出更多的应用型专业人才。

　　编辑：张利庭、赵璐瑶、汪金涛;审核：王平