为保证新学期教学工作的有序展开，以及加深新进教师对相关文件的解读，10月18日，管理学院信管教研室在416召开秋季新学期校评估文件解读会议。会议由信管教研室主任谭敬主持，教研室全体教师参加。

　　谭敬老师首先对新教师的加入表示热烈欢迎，指出新教师的加入为教研室的教学、教研工作带来了新的活力。随后详细解读了学校教师系列职称的评价条件标准，以及项目申请的相关文件，并结合往年经验和今年的新情况，对相关问题作了说明。会议提出要学深悟透相关文件精神，科学规范操作，做到规定动作不走样，落实精神不走样，以严谨的工作态度、务实的工作作风，确保本教研室教师职称评审工作按照既定时间节点完成。鼓励推动新教师申报各类科研、教研项目，强化科研意识，转变思路，整合力量，优化团队，凝练方向，整体提升。同时提出希望教研室各成员之间相互交流、相互学习，充分利用各种资源，协同推进，为学校、学院通过合格评估贡献出自己的智慧和力量。

　　此次工作会加深了新进教师对项目申报和职称评审工作的了解，强化了各申报工作的规范性和纪律性，进一步引导激励广大教师坚守为党育人、为国育才的初心使命，落实立德树人的根本任务，认真干好本职工作，踔厉奋发，勇毅前行，稳步推动学校工作高质量发展，全力打赢教学工作评估攻坚战。(管理学院供稿)

　　撰稿：赵璐瑶;审核：宋洪生