关于组织开展皖江工学院2024年大学生

暑期“三下乡”社会实践活动的通知

　　各院(部)、部门：

　　为深入学习贯彻党的二十大和二十届二中全会精神，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，结合学习党领导下青年运动的百年历程，坚持“受教育、长才干、做贡献”的宗旨，组织大学生参与社会实践，帮助青年学生不断提升社会化能力。根据上级团组织有关要求和学校的统一部署，现将2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动有关事宜通知如下。

　　一、活动主题

　　强国复兴昭新篇 挺膺担当砺青春

　　二、活动时间

　　2024年5月-9月

　　三、活动原则

　　(一)将实地实践贯彻与思想认识提升相结合，突出活动导向性。坚持从思想政治引领出发设计开展活动，在形式内容上力求深入深刻、避免浮于表面，在效果导向上力求触动思想、避免走马观花，引导和帮助青年学生在实践中形成理性客观、全面正确的思想认识。

　　(二)将统一组织实施与立足实际开展相结合，增强活动实效性。围绕活动主题，把握学生特点，形成小范围统一组织、分层实施，结合实际、自主开展的工作局面，同时注重就近就便安排、合理确定团队规模，更加广泛、有效地组织动员青年学生参与到活动中。

　　(三)将线下积极开展与线上加强传播相结合，提升活动影响力。在广泛发动组织的基础上，注重将青年学生在理论和认识上的积累、在实践和调研中的成果转化为富有意义、内容生动、易于传播的宣传产品，通过各类媒体平台加强推广，提高活动的知晓度和辐射面。

　　(四)将“三下乡”和“返家乡”相结合，体现活动融合度。立足构建完善常态化长效化的实践育人工作格局，将活动开展与“返家乡”社会实践的组织实施紧密结合，形成目标一致、相辅相成的工作态势，共同发挥好组织大学生理解国情民情、提高认识和融入社会的素质能力等方面作用。

　　四、活动选题方向

　　(一)党史学习与理论宣讲实践方向：深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，把理论与实践贯穿起来，紧紧围绕学习党的二十大工作主线，精心设计开展有内涵、有人气的宣传教育活动，大力宣传党百年奋斗的光辉历程、辉煌成就、历史意义、历史经验，把激发青年学生的爱党爱国爱社会主义热情传递下去。在实践中讲好新时代故事，推动党的创新理论走进青年、深入人心。

　　(二)新时代文明与国情社情观察实践方向：结合建国75周年，深刻把握建设新时代文明实践中心的战略部署和时代内涵，依托基层公共文化服务阵地和“学习强国”学习平台等各种网络资源，大力弘扬伟大建党精神，学习传承中国共产党人精神谱系，深入挖掘伟大精神中的地方印记。组织青年学生开展参观考察、国情调研、社情调研、学习体验等活动，引导青年学生领悟党的领导、领袖领航、制度优势、人民力量的关键作用，形成正确认识，坚定理想信念。

　　(三)乡村振兴与文化惠民实践方向：着眼于帮助和引导更多青年学生了解认知当前的乡村状况，在未来踊跃参与乡村振兴战略实施，面向广大乡村组织开展科技支农、科普宣讲、调研献策、志愿服务、健康乡村建设、生态文明、低碳环保、美丽乡村建设等形式的社会实践活动。围绕中国传统节日，组织开展民俗活动，活跃农民群众节日文化生活。实施乡村教育振兴计划，落实“八五”普法规划，引导农民群众遵法学法守法用法。开展乡村振兴主题文学创作活动，活跃繁荣农村文化市场，提升基层文化阵地标准化建设水平，激发乡村文化振兴内生动力。

　　(四)“返家乡”社会实践方向：围绕党中央关于巩固脱贫攻坚成果，聚焦乡村振兴主战场的要求，将《习近平与大学生朋友们》一书作为社会实践的行动指南和生动教材，通过返乡社会实践的形式，充分感受家乡变化，铭记党的奋斗历程，增强服务人民、回报家乡的责任感使命感。要求全校基层团支部以政务实践、企业实践、实地调研、红色寻访、文化宣讲、志愿服务(支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、课业辅导、亲情陪伴)、向社区和青年之家报到等活动为主要形式在实地开展实践活动，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,到乡镇农村开展演出等，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献。

　　(五)职业能力提升实践方向：鼓励结合专业课程特色，“挑战杯”、中国国际大学生创新大赛等创新创业团队建设特色，立项课题，组队实践服务。鼓励各学院开展专业特色相关活动，依托实习实践基地，开展实习实践教育，提升综合素质。如水利工程学院可以结合水资源保护、水环境污染、港口海岸治理管理、水利发电等所有水利工程学院的学科专业设计立项调研项目。土木工程学院可以结合道路桥梁、地质工程、测量行业等学科专业设计调研项目等。

　　(六)毕业生跟踪调查实践方向：学校拟组建皖江工学院毕业生跟踪调查实践团，招募30支分团，立项校级重点实践团队，走访调研我省16个地市的校友及企业等。鼓励实践团队组建结合生源地高中资源，通过走访、调研、交流、实践、实习等方式宣传皖工文化、皖工历史和皖工特色。

　　五、实践形式

　　(一)以实践地为单位进行组队。鼓励不同年级、不同专业、生源地相同的学生根据活动内容以实践地为单位进行组队，实践形式可多样，包含基地实践、理论宣讲、艺术表演等形式，原则上学生不出安徽省。

　　(二)以个人为单位参与实践。要求所有青年学生在确保安全的前提下在所在家乡开展实践活动，并在实践结束后向所在学院分团委提交实践报告。

　　六、活动流程

　　(一)项目申报阶段(即日起至6月5日)

　　请申报团队认真填写电子版《2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动项目申报书》(见附件1)、《2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动立项项目汇总表》(见附件2)及《皖江工学院2024年大学生暑期“三下乡”社会实践个人责任书》(见附件3)，其他材料另附。材料申报至邮箱：1519680466@qq.com，截止时间：2024年6月5日24:00。

　　(二)项目立项阶段(6月5日至15日)

　　学院组织申报团队的院级立项，推送优秀至校级立项。学校组织开展现场汇报实践安排，择优立项校级项目;学校统筹设立的实践项目列为校级重点项目，招募实践团队。国家级、省级立项根据立项的校级重点团队择优推报。

　　(三)项目实施阶段(6月中下旬-8底)

　　获得立项的实践团队和个人根据实践内容和方案以及实践地的实际需求，在安全第一的前提下有序开展实践活动。及时整理实践成果，做好宣传报道。

　　(四)总结表彰阶段(9月-10月)

　　1.总结准备：社会实践活动完成后，团队及个人需在9月初前提交总结评优材料(参加实践人员每人撰写不少于800字的实践心得;主题突出、反映活动开展的图片数张，且注明实践团队及个人信息、时间、地点、事件;制作反映社会实践风采和成果的视频短片;实践过程中的新闻报道、宣传材料;实践地接收单位评语)。

　　2.评优表彰：校团委组织答辩会，根据结果评选表彰。

　　七、工作要求

　　(一)高度重视，精心组织。各学院要高度重视学生社会实践工作，把暑期“三下乡”社会实践活动纳入重要议事日程。工作中要做到有计划、有动员、有指导、有成果，各实践团队活动要精心设计，突出重点(特别是能够突出专业特色、突出团队特色)。重点资助团队应注重品牌效应，打造团队特色，力逐省级、国家级优秀实践团队。

　　(二)积极探索，建立基地。积极探索有利于大学生社会实践健康发展的长效机制，发挥思政课教师的引导作用，把社会实践作为学校思想政治理论课的延伸和拓展，努力建立相对稳定、有利于提高学生全面素质的社会实践与志愿服务基地。

　　(三)覆盖全面，夯实基础。社会实践活动要“覆盖全面抓重点、夯实基础创品牌、突出主题争特色、注重建设求实效”。抓好六个环节：创设项目，凝练主题，组建团队，建设基地，确保安全，深化成果。

　　(四)确保安全，保障到位。强化安全意识，加强安全保障，消除安全隐患，制定应急预案，确保实践安全。各学院分团委要牢固树立“安全工作无小事”的思想，在社会实践活动开始之前要制定安全预案、加强培训、签订协议、购置保险，帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上等各方面做好充分准备。实践过程中原则上必须安排老师带队，全程跟队指导，采取有效措施，确保实践安全万无一失。

　　(五)注重总结，加强宣传。各实践团队要通过网络新媒体平台，积极主动地开展宣传工作，为活动营造良好的舆论氛围。原则上要求每支校级实践团队至少有一篇报道在市级(含)以上媒体刊载，加强对外信息沟通，主动联系各大媒体，积极向校团委提交实践宣传素材。并根据团中央、中国青年网、腾讯网、新浪网等开展的“镜头中的三下乡”“微视三下乡”摄影和视频作品评选活动，积极申报组织开展“青春三下乡”等专题线上活动。校团委将组织编订《皖江工学院2024年暑期“三下乡”社会实践材料汇编》。

　　联系人：翟云霞 联系电话：0555-5221938

　　电子邮箱：1519680466@qq.com

　　皖江工学院

　　2024年5月21日